Gutes Marketing im Visier!
Der Marketingblog des Deutschen Instituts für Marketing hält Sie immer auf dem Laufenden.
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Veröffentlicht unter: Bildungsmarketing – 14:28 – Prof. Dr. Michael Bernecker
Zu dem Thema „Positionierung von Bildungsorganisationen” referierte auf der diesjährigen ZWH-Bildungskonferenz in Berlin der Geschäftsführer des Deutschen Instituts für Marketing, Prof. Dr. Michael Bernecker. Eine erfolgreiche und klare Positionierung hängt von den folgenden Fragen ab: Wozu braucht der Markt Ihr Bildungsangebot? Was ist das Einzigartige, Besondere an Ihrem Angebot? Was machen Sie anders als andere?
Auf der diesjährigen ZWH-Bildungskonferenz in Berlin (13.-14.10.08) war das Deutsche Institut für Marketing unter anderem durch einen Vortrag von Frau Kerstin Weihe zum Thema „Erfolgsfaktoren im Online-Marketing für Bildungsanbieter“ vertreten. Eine zentrale Erkenntnis im Vortrag der Projektleiterin war, dass das Internet zu den wichtigsten Informationsquellen gehört, wenn es um die Auswahl eines geeigneten Bildungsanbieters geht.
Während der Bildungskonferenz 2008 in Berlin hat das Deutsche Institut für Marketing seine Studie Marketing im Weiterbildungsmarkt 2008/2009 der breiteren Öffentlichkeit vorgestellt. Das erste druckfrische Exemplar überreichte Prof. Dr. Michael Bernecker, Geschäftsführer des Deutschen Instituts für Marketing, an das GSA Vorstandsmitglied Prof. Dr. Lothar Seiwert. Die Studie stellt Anforderungen der professionellen Kunden (Personalverantwortliche) mit den
Die Umfragen des Deutschen Instituts für Marketing bringen es immer wieder ans Licht: Laut der letzten Trainer-Marketingstudie bewegen sich fast ein Viertel der Trainer unter dem Existenzminimum. Und eine magische Schallmauer scheint bei einem Tagessatz von 1.500 Euro zu liegen, die nur wenige Berater und Coaches durchbrechen. Als Trainer, Berater oder Coach wissen Sie nur
Bologna ist in aller Munde. Mehr und mehr Bachelor- und Master-Studierende gelangen zum Studienabschluss und drängen auf den Arbeitsmarkt. Doch wie steht es um die employability, eines der großen Schlagworte der Reform? Sind die Absolventen der neuen Master-Studiengänge fit für den Arbeitsmarkt? Was bieten die Hochschulen den Unternehmen? Was erwarten diese von einem praxisorientierten Master-Studiengang?
Köln, 12. Juni 2008: Rund 50 Personalverantwortliche diskutierten am vergangenen Donnerstag auf dem „Personalforum 2008“ des Deutschen Instituts für Marketing über die aktuelle Situation auf dem Bildungsmarkt. Der gegenseitige Erfahrungsaustausch zwischen Personalentwicklern und Experten aus Wissenschaft und Praxis brachte hierbei ein weiteres Mal ans Licht, dass sich der Bildungsmarkt zunehmend wachsenden Herausforderungen gegenübersieht. Eines der
Master für den Markt Erste Fachkonferenz für praxisorientierte Studiengänge findet in Berlin statt Bologna ist in aller Munde. Mehr und mehr Bachelor- und Master-Studierende gelangen zum Studienabschluss und drängen auf den Arbeitsmarkt. Doch wie steht es um die employability, eines der großen Schlagworte der Reform? Sind die Absolventen der neuen Master-Studiengänge fit für den Arbeitsmarkt?
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